六月，你是強壯還是脆弱？

　　四季迴轉，萬物隨軌跡有序前進，又屆六月，是一個百感交集的月份，它是國殤的月份、它是丈夫離家出走的月份、它是小孫女誕生的月份、它也是考畢業試沖線的月份，每件事情的發生都那麼刻骨銘心，震撼心靈。

　　
　　從來情感都是很多人的禁區，六月，又有朋友問我會否再找一個伴侶？我真不懂得回答，我只是想：曾經愛過的人，一定有相愛的理由才會在一起，最後不能終老，彼此留著相愛的回憶，足矣！

　　近數年，每年總有一次騎著單車出走，人在旅途，擺動著人力鐵馬，河山大地留蹤，也真浪漫得無以復加，給我的生命添注活力。

案桌擺放書本，日本女作家上野千鶴子寫道：「結婚也好，不結婚也罷，無論是誰，最後都是一個人」。

　　我把它奉為金科玉律，提醒自己不要只顧慨嘆年華老去而自怨自艾，浪費了生命風景的自在和期待，我要選擇的是一個優雅又有尊嚴的老年生活！健康和經濟是大前提，需提前做好準備，愛與不愛？留待下回分解好了，還是計劃一下，下一站何去何從？

工餘隨筆－－專業維護，態度要清晰，「事關吾兒，我當參與」

踏入2014年，回顧轉了復健工作範疇，瞬間年餘，憑著多年的社會服務經驗，觀察和實踐，總算安好過渡了。

服務中有感家中有智障兒的家長，由於對兒女照顧經年，基於愛兒心切，慢慢地久病成醫，不自覺地以為是專家了，這是常見現象，父母關懷愛子值得理解。

但從專業角度工作員必須釐清，每個人和每個個案均有他的獨特性，這獨特源於兩大方向，從生物角度，那是遺傳因子，從周遭環境而言，那是社化結果，兩大因素產生無窮變素，造就了不同的境遇，切忌以自家個案，概括所有的自閉症又或精神障礙和智能障礙。

社會工作策略制訂的出發，均需照顧原生家庭的特質，如遺傳、文化背景、生活歷史等，也需從醫護角度如病系歷史，以至智障兒與長期照顧者的互動等，當中包括家庭、學校、院舍以及職場。

        工作人員宜抓緊工作方向，善用機構多個不同的個案研究和總結，與家長共同交流和分享，否則任由家長一方純以土方法主導，機構無法實現專業施教和治療，那真大大不妙，雙輸局面難免，同工需僅守防線，以能力告訴家長，並以績效體現專業，充分發揮，切勿長城自毀。

        曾看過一篇文章的標題很有啟發性和共鳴：「事關吾兒，我當參與。」這是業界使命，同工責任，用家目標。家長需與工作人員一同成長，同工們：共勉！